Projekt KROKUS 2019

Projekt KROKUS 2019

Projekt Krokus je nápad irské organizace Holocaust Education Trust Irealand (HETI) a spolu s Oddělením pro vzdělávání a kulturu Židovského muzea v Praze, si dávají za cíl zajímavou formou přiblížit žákům tématiku holocaustu a propojit tak školy na celém světě. Na podzim jsme obdrželi cibulky žlutých krokusů, které děti s panem učitelem Vaňáčem zasadily. Smyslem celé této akce je připomenout […]

Konference o globálním oteplování

Konference o globálním oteplování

14.3. proběhla čtvrtá konference na téma globální oteplování. Konferenci si připravili žáci devátého ročníku. Rozdělili se na ministry, vědce a novináře a během tří vyučovacích hodin společně diskutovali o velmi důležitém ekologickém problému. Více obrázků naleznete ve fotogalerii.

Na skok v mateřské škole

Na skok v mateřské škole

Od ledna do března jsme si to ve školce patřičně užili. Zima nám nadělila velkou sněhovou peřinu a tak jsme si mohli na zahradě školky postavit ze sněhu tři krále. Na dolní zahradě jsme pravidelně budovali a vylepšovali sněhové obydlí se spoustou chodeb a chodbiček. Pozorovali jsme stopy ve sněhu a vyprávěli si, jak takovou zimu prožívají zvířátka v lese. […]

Vybíjená

Vybíjená

V úterý 2. 4. vyrazila 5. třída na turnaj ve vybíjené do Žďáru nad Sázavou. Děti si změřily síly s družstvy jiných škol. Tentokrát jsme nepřivezli medaili, ale snaha se cení a příště to určitě vyjde…. Všem zúčastněným děkujeme! Mgr. Petra Fialová Více obrázků naleznete ve fotogalerii.

Beseda „S Pipi za Astrid Lindgrenovou“

Beseda „S Pipi za Astrid Lindgrenovou“

V pondělí 1.4. navštívili žáci 3. třídy knihovnu v Novém Městě na Moravě. Pro žáky byla připravena beseda „S Pipi za Astrid Lindgrenovou“. Žáci se více seznámili s dílem a životem švédské spisovatelky Astrid Lindgrenové, kterou znají už z četby, v rámci výuky – Děti z Bullerbynu a Emilovy skopičiny. Povídání bylo zaměřeno především na úryvky z knihy Pipi Dlouhá […]

Den vody

Den vody

Dne 19.3 se již tradičně konala akce Den vody, kterou uspořádala 9 třída. Žáci rozděleni do 8 skupin obcházeli stanoviště, kde plnili úkoly s tématikou vody. Na každém stanovišti 2 žáci z 9 třídy nachystali program pro týmy. Děti se naučily spoustu zajímavých informací o vodě a také si zkusily různé pokusy. Zároveň proběhla i soutěž v co největším počtu […]